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Blended Learning em Contexto Educativo – 2ª Edição

A obra Blended Learning em Contexto Educativo – Perspetivas teóricas e práticas de investigaçãochegou à 2ª edição.

Centrando-se, sobretudo, na análise de processos pedagógicos e de novos modelos de ensino, esta é uma obra que aborda as diferentes dimensões que devem ser consideradas quando se concebem, desenham, implementam e avaliam cursos, unidades curriculares ou disciplinas em blended learning. Esta complexidade é bem patente nos diferentes capítulos e nas duas partes que a compõem.