Promoção!

Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores

17.91

REF: 9789898655530 Categoria: Etiqueta:

Descrição

A formação de professores constitui uma das temáticas que tem sido objeto de debate nem sempre consensual sobre as suas finalidades, o seu currículo, os seus modos de organização e o seu impacto na aprendizagem profissional dos docentes. Trata-se, portanto, de uma temática que tem sido estudada a partir de uma diversidade de olhares que encerram determinadas conceções de professor, de escola e de educação; daí a existência de uma diversidade de modelos, de contextos e de percursos de formação e de modos distintos de olhar para o papel das universidades e das escolas no processo formativo dos futuros professores.
A colectânea de textos que aqui se apresenta ilustra algumas das questões mais relevantes neste domínio e a que urge dar resposta. Trata-se de uma obra que procura constituir um espaço de reflexão centrado em problemáticas atuais e pertinentes da formação de professores nas sociedades ocidentais. Face às questões socioeducativas que hoje se colocam, decorrentes das pressões políticas e económicas da agenda neoliberal e neoconservadora transnacional que largamente determina as opções político-educativas dos governos nacionais, a formação de professores não se pode colocar à margem do debate e da problematização destas opções e suas implicações para a qualidade do serviço educativo.

Ler Excerto do Livro

ÍNDICE

Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores:
Que professores para que currículo e para que alunos?

Maria Alfredo Moreira
Maria Assunção Flores
Lia Raquel Oliveira

“Bruti, Sporchi & Cativi”: Rumo a um currículo não-abissal

João M. Paraskeva

Políticas educativas e curriculares na construção de um
sentido comum neoliberal

Jurjo Torres Santomé

O desenvolvimento profissional dos professores. Crise do currículo, das
práticas, dos efeitos da formação docente?

Juan. M Escudero
Felipe Trillo

Formação profissional de professores: Desafios da contemporaneidade

Deolinda Ribeiro

Formação de professores e epistemologia do trabalho docente: Novos e
velhos desafios sobre a justiça social-escolar

Fátima Pereira

Ressonâncias da formação de professores face aos desafios do currículo
do Ensino Secundário Geral de Timor-Leste
Isabel Cabrita

Ana Capelo
Adriana Ferreira

Em torno de uma Pedagogia Baseada em Casos (PBC) – Enquadramento
e contributos na formação de professores

Teresa Pessoa
Marcelo Máximo Purificação
Georgina Quaresma Lustosa
Juraneide Matos

Entre a reprodução e a transformação – a investigação como prática
pedagógica na formação de professores

Flávia Vieira

Da supervisão colaborativa às comunidades de prática: Um percurso de
aprendizagem transformativa

Luís Tinoca
Filomena Rodrigues
Elsa Machado

A qualidade do ensino e autoeficácia do professor na gestão da aula.
O contributo das experiências formativas em estágio pedagógico

Maria Martins
Marcos Onofre
João Costa

Equipas educativas e profissionalidade docente

Zita Esteves
João Formosinho
Joaquim Machado

Ao serviço da formação de professores – da missão quase impossível à
missão possível no CFAE Braga/Sul

Ana Paula Vilela

Escola e vida: Tudo vida!…

José Bravo Nico
Lurdes Pratas Nico


ISBN: 9789898655530 | Setembro 2017 | Nº de páginas: 214 pp | PVP 19,90€

Organizadores

Maria Assunção Flores
Maria Alfredo Moreira
Lia Raquel Oliveira

Informação adicional

Peso 370 g
Dimensões (C x L x A) 230 × 150 × 13 mm

Avaliações

Ainda não existem avaliações.

Seja o primeiro a avaliar “Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores”

Também pode gostar…