Discursos e Mediações em Contexto de Educação de Adultos: A Televisão
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A presente obra é um contributo para o desenvolvimento de uma metodologia de análise sobre os media educativos, em geral, e a televisão, em particular, tendo como referente teórico central a perspetiva histórico-cultural ou sociocultural de Lev S. Vygotski (1896-1934). Não pretendendo ocultar a importância de tradições da investigação educativa sobre os media, como a … Continue a ler Discursos e Mediações em Contexto de Educação de Adultos: A Televisão
